Дистанционный курс
"Арт-терапия в работе с детьми,
подростками, семьями.
Новые перспективы"
"Арт-терапия в работе с детьми,
подростками, семьями.
Новые перспективы"
Ведущие:
Александр Копытин, Людмила Лебедева,
Анфиса Чуганская, Светлана Гааб.
Александр Копытин, Людмила Лебедева,
Анфиса Чуганская, Светлана Гааб.
15 500 руб.
НАБОР ЗАКРЫТ
Пакет "Профессионал"
19 500 руб.
19 500 руб.
Занятия в ZOOM, предоставляются
видеозаписи и материалы
видеозаписи и материалы
ONLINE
"Следующий поток курса -
В МАРТЕ
Будьте первыми, регистрируйтесь!"
В МАРТЕ
Будьте первыми, регистрируйтесь!"
Цели курса:
- Сформировать базовые знания, умения и навыки в сфере арт-терапии как психолого-педагогического метода.
- Обучить использованию искусства и творческого самовыражения в качестве средств самопознания, саморазвития и саморегуляции
- Сформировать базовые знания, умения и навыки в сфере арт-терапии как психолого-педагогического метода.
- Обучить использованию искусства и творческого самовыражения в качестве средств самопознания, саморазвития и саморегуляции
Возьмите в свою практику увлекательные и эффективные арт-техники для психологической помощи и развития!
После прохождения курса выдается
СЕРТИФИКАТ от Международной
Школы Арт-терапии и Российской
арт-терапевтической ассоциации.
Также вы получаете возможность вступления в Российскую арт-терапевтическую ассоциацию
СЕРТИФИКАТ от Международной
Школы Арт-терапии и Российской
арт-терапевтической ассоциации.
Также вы получаете возможность вступления в Российскую арт-терапевтическую ассоциацию
Какой результат вы получите после прохождения курса?
- Поймете теорию и методологию арт-терапевтического процесса, факторы и условия эффективной арт-терапии
- Получите знания и навыки проведения арт-терапевтического сеанса
- Освоите 30 эффективных техник арт-терапии
- Научитесь подбирать материалы и техники для работы с детьми разного возраста и основными запросами
- Научитесь методам диагностики, техникам изотерапии, глинотерапии, эко-арт-терапии, работе с глубинными чувствами, семейной генограммой и тд.
- Сможете начать профессионально использовать методы арт-терапии в индивидуальной и семейной работе
РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ
18 января, 19.00 – 21.30
Занятие №1 - Введение. Создание и использование масок в арт-терапии. Драматерапия в работе с детьми и семьями.
Ведущий: Александр Копытин
25 января, 19.00 – 21.30
Занятие №2 - Особенности групповой арт-терапевтической работы с детьми разного возраста. Структура и основные компоненты занятий и программ.
Ведущий: Анфиса Чуганская
1 февраля, 19.00 - 21.30
Занятие №3 - Проективные техники семейной арт-терапии.
Ведущая: Людмила Лебедева
8 февраля, 19.00 - 21.30
Занятие №4 - Приемы арт-терапевтической работы с семьями. Семейные треугольники.
Ведущая: Людмила Лебедева
15 февраля, 19.00 – 21.30
Занятие №5 - Каракули в арт-терапевтической работе с детьми. Работа с глубинными чувствами.
Ведущая: Анфиса Чуганская
22 февраля, 19.00 - 21.30
Занятие №6 - Работа с экзистенциальными темами методами арт-терапии.
Ведущая: Анфиса Чуганская
1 марта, 19.00 - 21.30
Занятие №7 - Музыка в арт-терапевтической работе с детьми.
Ведущая: Александр Копытин
8 марта, 17.00 - 19.30
Занятие №8 - Движение, танец, творчество. Модальность движения в работе с детьми и подростками.
Ведущая: Светлана Гааб
15 марта 19.00 - 21.30
Занятие №9 - Прикладная сказкотерапия. Мультфильмы и книги как материал для творческой терапевтической работы с детьми.
Ведущая: Людмила Лебедева
22 марта 19.00 - 21.30
Занятие №10 - Дополнительное занятие. Современные технологии в арт-терапии. Возможности мультимедиа в работе с детьми, подростками, семьями.
Только для пакета «Профессионал»
Только для пакета «Профессионал»
Ведущий: Александр Копытин
Как проходит обучение?
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
— Еженедельно курсанты встречаются с преподавателем онлайн на платформе zoom и обучаются в режиме реального времени. Если личное присутствие курсанта невозможно в день проведения занятия, он обучается самостоятельно по видеозаписи и методическим материалам. Видеозапись занятия доступна для просмотра в течение месяца.
— По каждому уроку курсантам высылаются методические материалы (статьи, описания техник, презентации)
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
— Каждое онлайн занятие включает практическую часть — выполнение техники, шеринг, обсуждение. После каждого урока курсанты получают описание изученных техник и варианты их проведения, а также домашнее задание для отработки техники и саморефлексии.
— В течение недели после занятия необходимо выполнить домашние задания и выслать куратору курса. Преподаватель дает общие комментарии по выполнению заданий в начале следующего вебинара.
ПРЕПОДАВАТЕЛИ
- Александр Копытинврач-психиатр, психотерапевт, доктор медицинских наук, профессор кафедры психологии Санкт-Петербургской государственной Академии постдипломного педагогического образования, председатель Арт-терапевтической ассоциации.
- Людмила Лебедевадоктор педагогических наук, профессор, проректор по научной работе и международному сотрудничеству Столичного
института профессионального образования (Москва), профессор МГПУ, почетный член Российской Арт-терапевтической Ассоциации. - Светлана Гаабпсихолог, танцевально-двигательный терапевт, координатор международных проектов Ассоциации Танцедвигательной терапии, член Американской Ассоциации ТДТ (ADMT).
- Анфиса Чуганскаяк.п.н., детский психолог, арт-терапевт, преподаватель, автор более 40 научных статей и книг для детей, член Российского Психологического Общества.
Click to order
ОТЗЫВЫ О КУРСЕ
- Мария Рядчиковаарт-терапевт, закончила магистратуру в США по клинической арт-терапии, работаю с детьми и подростками с 2016 года."Спасибо за внимательное отношение к учащимся и готовность идти
навстречу (например, если задание не успеваешь сделать к
определенному сроку). Это очень ценно.
Хорошо, что есть возможность не включать камеру, если нет
настроения или желания, чтобы тебя видели. Это радовало, что
можно иногда просто включить лекцию и спокойно ее слушать. Также,
для меня преимущество в том, что не тратишь время на дорогу и
можешь сидеть слушать лекцию в привычной обстановке." - Лилия Тазеевапсихолог, арт-терапевт"Мне очень понравилось обучение! Получила очень много открытий для себя. Проработала те вопросы, которые давно меня беспокоили. Какие моменты Вы хотели бы отметить отдельно? Хотелось бы выразить отдельную благодарность преподавателям и организаторам курса за бережное отношение к каждому участнику и создание очень безопасного пространства для занятий."
- Ирина Волковапедагог доп. образования высшей категории, руководитель детского театра «Пластилин», г. Королев."На мой взгляд, все было организовано на высоком уровне.
Доброжелательная атмосфера, отзывчивость педагогов,
внимательность Киры к каждой просьбе обучающихся, интересные
занятия – все сложилось в положительное впечатление. Однозначно
буду рекомендовать своим знакомым. Спасибо – за присутствие в моей жизни!" - Елена Ушаковапедагог в арт-студии, работаю с дошкольниками и младшими школьниками, г. Лимассол, Кипр."Хочу отметить отличную организационную составляющую курсов. Очень много ценной и практической информации, знаний. Было
приятно и интересно учиться у всех преподавателей.
Благодаря курсу, практической наполненности занятий, проделала
огромную работу с собой и над собой). Было много вдохновений,
инсайтов." - Екатерина Жировамагистр в области психологического консультирования, работаю в HR, Роснефть."Хотелось бы отметить работу <куратора курса> Киры Гилевой, четкость,
оперативность, в тоже время гибкость и индивидуальный
подход. Безумно интересно было слушать А.И. Копытина, который
успел донести максимум информации как теоретической, так и
практической в сжатые сроки. Меня необычайно вдохновил этот курс,
обязательно продолжу обучение в вашей школе." - Галина ЧепелеваРуководитель детской гончарной школы Лаурин, педагог-керамист."Огромная благодарность за курс! Получила много новой
полезной информации. Что то был знакомо. Что то открыла для себя
впервые. Некоторые задания оказались тяжелы эмоционально для
проработки. Некоторые остались в процессе, потому что это
погружение намного глубже, чем просто выполнить ДЗ. - Ирина ФоминаПсихологЯ смотрела осознанно все в записи. Вебинары длились по 2-3 часа, но у
меня лично уходило больше времени, так как я зная то, что позже
к записям уже не вернусь, я сразу останавливала в нужных моментах и
переписывала себе все в конспект, чтобы ничего не упустить. Для
меня это безумного удобно!
Также я могла это делать в удобное для
меня время и не за один раз. - Полина ЗенкинаПсихолог-консультантХочу выразить благодарность, за этот курс, за помощь, за терпение!
Для меня, как для новичка в Арт терапии и профессии в целом,
было очень важно начать с вашего курса Арт-терапии, поучиться у Александра Ивановича, особенно!
Это дает мне чувство серьёзного начала, с лучшими учителями страны!
Спасибо за эту возможность! - Виктория СидороваХудожник, скульпторЭто мои первые шаги в обучении арт-терапии и я очень благодарна
всем преподавателям и организаторам этого курса. Несмотря на то,
что у меня мало опыта в этой области, также как и в области онлайн-
обучения, я считаю, что курс был прекрасен и по содержанию, и по
нагрузке, и по организации. Обратная связь была своевременной и
очень качественной. Домашние задания вдохновляли и давали много
полезной информации и о себе, и о техниках работы с клиентами. Я
надеюсь, что смогу применить на практике все полученные знания.
Следующий поток курса - в марте
Будьте первыми, регистрируйтесь!
РЕГИСТРАЦИЯ
Нажимая кнопку оплаты, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности